为深入推进国家“双高计划”会计专业群课程思政建设，探索发挥课程育人作用的途径，提高人才培养质量，会计学院邀请我校马克思主义学院院长朱欣成教授，为老师们带来一场题为“高质量推进课程思政建设，建设‘金课’”的专题讲座，会计专业群全体教师参加了此次讲座。

朱欣成教授从课程思政的概念入手，围绕课程思政的话语建构和课程思政建设现状及思考两大方面展开报告。他简要梳理了课程思政提出的背景脉络，强调思政元素需要有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。在课程思政的话语建构部分，朱教授旁征博引，对课程思政的内涵变化进行了详细论述，指出了课程观变化的影响因素。

朱欣成指出，当前课程思政建设存在着目标模糊化、认识泛化、内容碎片化、方法单一化、效果功利化五大问题，并提出了“坚持‘三位一体’的原则重构教学内容”“坚持‘三维一体’的原则建设教学要素”“坚持‘三为一体’的原则坚持服务面向”的纠偏思路，同时应处理好“课程思政与思政课程”“校内与校外”“教师与学生”的三大关系。

朱欣成强调课程思政的本质是立德树人，理念是协同育人，方法是显隐结合。课程思政教学设计要体现家国情怀、人格养成和科学观、方法论中的思政元素。形成专业课程的思政特色，实现课程内容有深度、课堂氛围有温度、思政教育有力度，达到春风化雨、润物无声的育人效果。

会后，参会老师表示朱教授的报告内容丰富，干货满满，对课程思政有了更加深刻的认识，明确了今后的方向和实践策略。

（文/谭玉林 图/宋振宇）编审 万凯